课程与讲授论(英语)硕士研讨生培育方案

 
一、培育目的
    1、高兴学习并掌握马列主义、毛泽东头脑、邓小平实际和“三个代表”的紧张头脑。酷爱故国,遵纪违法,品行精良,具无为社会主义古代化建立奇迹高兴斗争的献身肉体,养成务实、严谨、迷信的作风。
2、掌握坚固的英语课程与讲授的根底实际和条理深化的专门知识,具有从事迷信研讨或担负专门技能任务以及独立承当本科讲授任务的才能。
3、掌握条理的教诲迷信专业知识,打好踏实的教诲实际根底,具有敏捷的实际思想才能和生动流利的行动、书面表达才能,具有从事本专业讲授任务和展开迷信研讨的才能,
4、具有很强英语言语综合使用才能,掌握一家世二本国语,并较为纯熟地运用第二本国语阅读本专业书刊材料、撰写论文择要。较纯熟地运用盘算机和网络,具有较强的信息检索才能。
5、具有片面的人文本质、迷信本质、专业本质、创新头脑及创业肉体。
 
二、研讨偏向
1. 英语讲授论
2. 英语课程论
3. 英语教员专业开展
4. 英语课本研讨
 
三、学习年限
本专业学习年限为三年。课程学习在前三个学期完成,第四、五学期次要用于学位论文撰写,第六学期用于论文定稿、打印、送审和构造论文辩论等。
 
四、培育方法与办法
1.      接纳导师担任与导师组个人培育相联合的方法,做到实际和社会理论相联合,讲堂讲授与课下自学相联合。
2.      硕士研讨生讲授方式应灵敏多样,倡导接纳主题讲座、专题研讨、义务驱动等多种讲授办法,把讲堂教学、交换研讨、案例剖析及教诲理论等无机联合,加大对研讨生创新认识与发明才能的培育。
3.      接纳面授、自学、讨论相联合的办法,充沛变更先生学习的积极性和自动性,因材施教,发扬先生的专长,注意培育先生的学术特性‚进步综合本质和创新才能。研讨生可在导师的指点下,依据本人的实践状况,选择本人的开展偏向。
4.      鼓舞研讨生参与导师承当的科研课题研讨,完成肯定数目的任务量;鼓舞研讨生发布本专业研讨论文。
5.      增强研讨生学术交换,有方案地构造先生参与有关学术交换和研讨、鼓舞研讨生参与国际相干学术集会;约请本学科专家到我院讲学或讲座,让先生实时理解最新的学术信息,掌握研讨动向。
6.      研讨生要参与社会理论运动,停止本专业社会观察,理解我国中小学或大学英语讲授近况,完成相干观察陈诉。研讨生要停止讲授理论运动,完成肯定数目的讲授任务量。
7.      接纳开卷测验、闭卷测验、撰写课程论文等多种方法稽核先生的专业学习及研讨状况。
 
五、课程体系
1、?课程 (学位课程)(24学分)
学位大众课程:头脑政管理论课(2门),共54学时,3学分
第一本国语:  4学分
学位根底课程:3门,144学时,8学分
学位专业课程:3门,162学时,9学分
2、选修课程 (非学位课程)(8学分)
专业选修课程:不少于3门、108学时、6学分
跨专业或跨学科课程:1门,36学时,2学分
3、讲授理论2学分
4、学术运动2学分
总计不少于468学时,36学分。
 
 
 
 
 
 
英语课程与讲授论硕士研讨生讲授方案
课  程
类  型
课 程 名 称
学分
学时
开课
学期
稽核
方法
备 注
?课程
中国特征社会主义实际与理论研讨
2
36
1
测验
 
马克思主义与社会迷信办法论
或天然辩证法概论
1
18
2
测验
 
第一本国语
日语
4
108
 
1、2
 
测验
依据先生第一学历所学二外决议
俄语
德语
教诲根本实际专题研讨
3
54
1
测验
教诲学院开设
教诲迷信研讨办法
3
54
1
测验
今世教诲热门题目研讨
2
36
1
测验
英语讲授论
3
54
1
测验
 
第二言语习得
3
54
2
测验
 
英语讲授研讨办法与论文写作
3
54
3
测验
 
选修课程
 
 
 
 
古代外语讲授派别
2
36
 
考察
第2学期2门,
第3学期1门。
英语教诲史
2
36
 
考察
语用学与外语讲授
2
36
 
考察
语料库言语学与外语讲授
2
36
 
考察
盘算机辅佐英语讲授
2
36
 
考察
英语课程论
2
36
 
考察
英语教员专业开展
2
36
 
考察
英语课本研讨
2
36
 
考察
英语学习实际与办法
2
36
 
考察
英语测试学
2
36
 
考察
心思言语学
2
36
 
考察
认知言语学
2
36
 
考察
跨专业跨学科课程
英汉比照言语学
2
36
 
考察
不少于1门
跨文明外交学
2
36
 
考察
文学导论
2
36
 
考察
文体学
2
36
 
考察
SPSS 原理及使用
 
 
 
考察
补修课程
初级英语
 
36
 
考察
 
划一学力或跨专业先生补修,不少于2门
笔译
 
36
 
 
英美文学
 
36
 
考察
平凡言语学
 
36
 
考察
学术运动
学术陈诉、研讨班、学术集会
1
 
一至六
考察
每年参与不少于2次
学术讲座
1
 
一至六
考察
三年至多举行1次
理论运动
讲授理论
2
 
三至四
考察
完成20课时任务量
社会理论
 
 
一至六
考察
完成一篇观察陈诉
六、理论才能培育关键
1、讲授理论与社会理论
讲授理论:
本专业讲授理论日期布置在先生退学学习第二学年,任务量约折合授课20学时,稽核“及格”为经过。讲授理论的方式次要是授课、领导、辅佐指点本科生结业论文,指点本科生微格讲授及教诲练习;构造讲堂讨论,给本科生作学术陈诉等多种方式。此中给本科生上课时数不少于10学时,指点微格讲授或练习不得少于5人。
社会理论:
本专业研讨生要积极参与与英语教诲讲授有关的社会理论运动,在结业论文辩论曩昔,要至多完成1篇有关中小学或大学英语教诲讲授近况的高质量的社会理论观察陈诉,不然将不克不及参与论文辩论。
2、学术运动与科研理论
本专业研讨生需参与专业或相干专业的学术讲座、学术陈诉、讨论班、学术集会。研讨生在论文辩论之前要联合本人的论文任务在本科生、研讨生或教员范畴内做学术陈诉。本专业研讨生生听取学术讲座、参与讨论班或参与学术集会每年不少于2次,论文辩论前举行全院或全校性学术陈诉的统共不少于1次。参与学术运动要有相干记载并填写相干表格,举行学术讲座要向学院提出请求,并提供讲座内容。学术运动及科研理论成果由指点教员认定,并报学院存档。
我院鼓舞硕士研讨生参与课题研讨,撰写具有肯定创新头脑及学术代价的本专业论文。在学时期,硕士研讨生作为第一著作人在省级以上学术刊物发布一篇4000字以上学术论文可以免做学术陈诉。
 
七、课程讲授、稽核与办理
1、研讨生课程讲授要充沛发扬研讨生的自动性和盲目性,更多地接纳启示式、研讨式、到场式等讲授方法。专业课程讲授要注重社会理论和社会观察,外语课讲授偏重进步研讨生的外语言语表达以及查阅材料等实践使用才能。
    ?课程(学位课程)准绳上以讲堂教学为主,接纳专题教学、题目引导、交换研讨等多种方式,学位根底课和学位专业课的讲授,应有课外阅读和作业部署。选修课程(非学位课程)讲堂讲授应接纳少而精的准绳,增强研讨生在导师指点下的自学、研讨。
2、研讨生所学种种课程,都要严厉依照培育方案停止测验或考察。测验或考察及格,记相应学分。?课程(学位课程)须接纳测验的方法,选修课程(非学位课程)可以接纳测验也可以接纳考察的方法。研讨生测验或考察可接纳闭卷测验、开卷测验、撰写课程论文等多种方式。研讨生课程停止闭卷或开卷测验,任课教员须出程度相称的A、B两套试卷,试卷按研讨生处规则款式打印。接纳课程论文方式稽核的,研讨生的课程论文接纳一致标准的论文封面合格式。测验成果按百分制评定,学位课程测验成果75分为及格,外语课程与非学位课程测验成果60分为及格,考察成果一概按及格、分歧格评定。专业课程的稽核任务由本国语学院担任构造。研讨生的教诲练习、社会理论、学术运动等培育关键由担任教员或研讨生导师写出考语和评定成果。研讨生部担任大众课测验布置,本国语学院担任专业课测验布置。
    硕士生必需在规则的日期内参与测验、考察,若有特别缘由不克不及定时参与测验、考察时,必需事前提出请求缓考,经学院同意,此中大众课须经研讨生处同意,方能缓考。私自不参与测验者,该课程的成果以零分计,并不予补考。
    硕士生?课一门补考后仍不合格或两门以上(含两门)?课测验不合格或无端旷考者,予以入学,并取消学籍。
    3、研讨生课程的任课教员准绳上由硕士生导师或具有初级职称的教员担当。
 
八、中期稽核挑选
    硕士生退学后一年半,次要课程学习根本完毕时,要停止一次课程学习、科研才能、头脑政治体现的片面稽核,实验分流。到达要求的,方可进退学位论文阶段;不克不及到达要求的,将停止学习。
 
九、学位论文任务
   硕士学位论文从标题确实定到完成论文,有一年左右的日期。研讨生在导师指点下,经过查阅文献、搜集材料和观察研讨确定课题。学位论文选题,应综合思索我国古代化建立的实践需求、本学科的开展情况、opebet体育现有的图书材料和仪器设置装备摆设条件,具有肯定学术意义、理想意义或适用代价。
研讨生论文开题在第三学期停止,最迟在第四学期开端的第一个月尾确定硕士(结业)学位论文标题并经过论文开题陈诉论证,写出论文任务方案,导游师组作开题陈诉,经导师组以为选题适宜、方案实在可行,才干正式展开论文任务。
开题陈诉的内容应包罗:课题的研讨意义、国际外研讨近况剖析;课题研讨目的、研讨的内容、拟处理的要害题目;拟接纳的研讨办法、技能道路、实行方案及其可行性研讨;课题的创新性、方案进度、预期停顿和预期效果;与本课题有关的任务积聚、已有的研讨任务成果。
本专业硕士学位论文用汉语撰写,字数为三万字左右。
硕士学位论文必需是一篇条理而完好的学术论文,硕士学位论文由封面、声明、中文择要、英文择要、目次、注释(包罗弁言、注释、正文、结论)、参考文献、附录、著作人攻读学位时期出书的著作或地下发布的学术论文和致谢等局部构成。学位论文应做到观点精确,推理紧密,语意通达,数据牢靠,构造完好,内容空虚,有肯定的创新性。
第五学期12月份,校、院两级就研讨生学位论文的停顿状况停止片面反省,以确保研讨生定期、高质量地完成硕士学位(结业)论文任务。严厉论文评阅和辩论顺序,论文的辩论和学位付与任务,按《opebet体育硕士学位付与任务暂行条例》实行。
    
十、培育方案
在研讨生退学后,第一学期就确定导师,导师一旦确定,应依照培育方案的要求,依据硕士研讨生的特性特点,因材施教,会同有关教员,开端订定出研讨生的团体培育方案。培育方案应对课程学习、理论运动、撰写论文等做出详细布置,内容包罗:课程学习清单、学术训练方案、研讨偏向等。
第一学年完毕时,学院构造检察培育方案,检察确定后报研讨生处存案,供全校停止研讨生培育进程监控。培育方案在后续培育进程中发明题目,需求调解、变动和增补的,也要颠末学院检察并报研讨生处存案。