教诲硕士专业学位研讨生培育方案

 
付与硕士学位门类(代码)
教诲硕士(0451)
 
依据国务院学位委员会办公室构造订定的“教诲硕士专业学位参考性培育方案”肉体,联合我校实践,订定如下培育方案:
 
一、培育目的
1.掌握马克思主义、毛泽东头脑、邓小平实际和“三个代表”紧张头脑,实在践行迷信开展观,准确了解和实行党和国度的根本道路、目标和政策,酷爱社会主义教诲奇迹。具有安康的体魄、精良的心思质量和积极的人生态度。
2.掌握比拟宽厚的古代办理实际、古代教诲办理和opebet体育办理的根本技艺和办法;纯熟运用古代教诲技能,处理学科教诲或教诲办理理论中存在的实践题目。培育顺应教诲国际化、古代化要求的中小学教诲讲授办理人才;培育掌握古代教诲实际、具有较强的教诲讲授理论和研讨才能的高本质的中小学各课程兼任教员。
 
二、研讨偏向
04学科讲授(英语)
 
三、学习年限
整日制修业年限为2年。如遇别的特别状况,先生可请求耽误结业,最多耽误日期不超越1年。
 
四、培育方法
1.导师担任制。研讨生培育实验导师担任制。先生入校一个月内确定第一导师,第二学期末要确定校外导师。导师应依据opebet体育实践及先生知识构造等状况,订定特性化的指点方案,使先生失掉精良的学术训练,德、智、体片面开展。学院担任研讨生培育的一样平常办理任务。
2.课程学习与理论才能偏重。研讨生要掌握坚固的根底实际知识和本专业实践才能,经过条理的课程学习与撰写学位论文,进步从事教诲讲授办理研讨和担负实践任务的才能。表现因材施教准绳,注意增强研讨生综合才能和本质的培育,发扬研讨生团体兴味和专长,突出研讨生创新肉体和理论才能的培育。
 
五、培育流程与要求
时  间
培育流程
要   求
第1学期
退学一个月内确定导师
导师制定“研讨生团体培育方案”,并经学院检察经过
第1至3学期
课程学习
研讨生依照培育方案修满学分
第2学期末
确定校外导师
校外导师制定“讲授理论方案”
第3学期
讲授理论
研讨生按“讲授理论方案”,完成讲授理论
第3学期
学位论文开题
研讨生提交开题陈诉书并经过开题
第4学期
论文送审和辩论
研讨生学位论文定稿、做好辩论前的各项预备任务,提交请求学位的各种资料
第1至4学期
学术运动
研讨生按学术运动要求,提交各项资料和一篇地下发布论文
 
六、学分要求与稽核方法
课程学习和理论关键的办理实验学分制。总学分要求不少于36学分,此中课程学分为28学分,理论讲授8学分。
1.课程学分(28学分)。学位大众课4学分,学位根底课8学分,学位专业课10学分,专业选修课6学分。(课程设置一览表)
课程稽核方法。课程稽核方法分为测验与考察。测验的方法可以是闭卷或撰写学术论文等;考察方法由任课教员依据课程特点在开课后两周内提出,并报院分担院长审批。
成果评定。测验成果均按百分制评定,学位课程与非学位课程达70分为及格,到达及格要求的可取得学分,不然不得学分。考察成果一概按及格、分歧格评定。
硕士生必需在规则的日期内参与测验、考察,若有特别缘由不克不及定时参与测验、考察时,必需事前提出请求缓考。专业课经学院同意,大众课须经研讨生处同意,方能缓考。私自不参与测验者,所修课程的成果以零分计,并不予补考。硕士生?课一门补考后仍分歧格或两门以上(含两门)?课测验分歧格或无端旷考者,应予以入学,取消学籍。
非师范类专业结业生退学后,应至多补修3门教员教诲课程(如教诲学、心思学和学科讲授论),不计学分。跨专业结业生退学后,至多补修2门学科专业根底课,补修课程不计学分。
2.讲授理论(8学分)。从第三学期开端,教诲硕士在校外导师的指点下,到教诲理论基地停止讲授练习。讲授练习按8学分布置。
3.教诲硕士除了参与学位课程学习外,还必需积极参与学术陈诉、讨论会、学术集会等学术运动。此中听讲座、学术陈诉的场次不该少于10次,做学术陈诉不少于1次。
4.论文要求。读研时期以opebet体育的名义地下发布本学科论文1篇。
 
七、中期稽核
教诲硕士中期稽核布置在第三学期,次要稽核先生课程学习、科研才能、头脑政治体现等。中期稽核分歧格者,不克不及进退学位论文开题和论文写作阶段。并填写提交《opebet体育研讨生中期挑选表》。
 
八、学位论文与学位付与
研讨生应在导师指点下独立完成学位论文。论文选题、开题、评阅、辩论和学位付与任务,按《opebet体育硕士学位付与任务暂行条例》实行。
为了包管学位论文质量,对论文任务应增强进程办理。
1. 学位论文选题和开题
在导师的指点下,先生普通在第三学期开端选题,并在该学期中做开题陈诉。论文标题由导师和先生配合约定。论文选题应严密联络我国根底教诲及办理实践,研讨处理中小学教诲及办理中急迫需求处理的课题。导师构成员应对文献综述、选题的意义、实际代价、使用远景、研讨步调、方案布置和办法等构造讨论,提出实在的指点意见。第四学期开端,先生导游师反应修正后的学位论文方案,开端研讨和撰写任务。
2. 学位论文方式
论文方式可以多样化,如调研陈诉、案例剖析、校本课程开辟、课本剖析、讲授案例设计等。对论文的评价偏重于综合运用所学实际和知识处理中小学各课程教诲讲授和教诲办理中实践题目的才能。
教诲硕士学位论文应做到方式构造标准,办法迷信公道,观念明白明晰,并有肯定的发明性。论文款式应契合文体要求,论笔墨数不少于1.5万字。
3. 学位论文的检测、评阅与辩论
在论文写作进程中,导师应以硕士论文写作方案中的目的和进度为根据,增强指点、反省和催促。论文定稿送审前,应委托本研讨范畴的偕行专家初审。
论文在送审前将停止检测,反复率不超越15%的为及格(含15%);反复率在15-40%的(含40%),依据修正状况决议能否送审;反复率超越40%的,应在修正且检测及格后,随下一届研讨生参与辩论。
学位论文评阅中,有一位评阅人差别意辩论的,可依据研讨生的修正状况决议能否辩论;有两位评阅人差别意辩论的,经修正且评阅经过后,随下一届研讨生参与辩论。
论文评审经过后提交本专业硕士学位论文辩论委员会,停止正式辩论。论文辩论未经过者,应修正论文,并再次请求辩论,两次辩论的日期距离不得少于半年。
论文评阅人和辩论委员会成员中,至多应有一名在根底教诲办理部分或中小学中具有初级专业技能职务的专家。
论文辩论经过者,可付与教诲硕士专业学位。
 
 
附录4:学科讲授(英语)(045104)
课程
种别
课程编号
课程称号
开课
学期
稽核
方法
1
2
3
大众课
10373001
第一本国语
精读、听力(英语)
54
2
 
 
测验
10373002
中国特征社会主义
实际与理论研讨
(含教员职业品德教诲)
36
2
 
 
测验
根底课
0451001
教诲学原理
36
2
 
 
测验
0451002
课程与讲授论
36
2
 
 
测验
0451003
教诲迷信研讨办法
36
2
 
 
测验
0451004
青少年心思
开展与教诲
36
2
 
 
测验
?课
04510405
英语讲授论
54
3
 
 
测验
04510406
英语讲授
设计与案例剖析
36
2
 
 
测验
04510407
英语讲授
研讨办法与论文写作
54
3
 
 
测验
04510408
英语言语
文学研讨专题
36
2
 
 
测验
非学位课
修课
04510409
古代外语讲授派别
36
2
 
 
考察
04510410
语用学与外语讲授
36
2
 
 
考察
04510411
根底教诲变革研讨
36
2
 
 
考察
04510412
古代教诲技能使用
36
2
 
 
考察
04510413
中小学心思安康教诲
36
2
 
 
考察
04510414
中外教诲简史
36
2
 
 
考察
04510415
教诲政策与法例
36
2
 
 
考察
04510416
外语学习实际与办法
36
2
 
 
考察
04510417
跨文明外交
与英语讲授
36
2
 
 
考察
04510418
外语讲授研讨办法
36
2
 
 
考察
04510419
外语讲授心思学
36
2
 
 
考察
04510420
英文名篇观赏
36
2
 
 
考察
04510421
英语文体学
36
2
 
 
考察
学术运动
 
学术讲座与学术陈诉
36
2
考察
讲授练习
 
 
 
8